백준 BAEKJOON 28214번 크림빵 [PYTHON/파이썬]

백준 BAEKJOON 28214번 크림빵 [PYTHON/파이썬] (BRONZE Ⅲ) https://www.acmicpc.net/problem/28214 28214번: 크림빵 빵이 총 $3 \times 2 = 6$개 있고, 앞에서부터 $2$개씩 묶어 총 $3$묶음으로 판매하려고 한다. 첫 번째 묶음과 세 번째 묶음은 크림이 들어있지 않은 빵이 없어서 팔 수 있다. 그러나 두 번째 묶음은 크 www.acmicpc.net 크림빵 리스트를 받은 뒤 각 묶음 별로 분할해 주었다. 그리고 크림이 들어있지 않은 빵의 개수가 P 보다 많으면 결괏값에서 빼주었다. 리스트 분할은 아래의 블로그를 참고해서 코드를 작성하였다. [python] 리스트를 동일한 크기로 분할 - list comprehension list comp..

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• · 2023. 7. 26.
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백준 BAEKJOON 28352번 10! [PYTHON/파이썬]

백준 BAEKJOON 28352번 10! [PYTHON/파이썬] (BRONZE Ⅳ) https://www.acmicpc.net/problem/28352 28352번: 10! BOJ 채점 환경에서 int 자료형은 최대 $2^{31}-1=2\,147\,483\,647$까지의 정수를 저장할 수 있고, C/C++의 long long과 Java의 long은 최대 $2^{63}-1=9\,223\,372\,036\,854\,775\,807$까지의 정수를 저장할 수 있다. www.acmicpc.net for 문을 통해 N 팩토리얼의 결괏값을 도출한 뒤 초(60), 분(60), 시간(24), 일(7)을 순서대로 나누어서 몇 주인지 출력했다. N = int(input()) result = 1 for i in range(2..

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• · 2023. 7. 20.
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백준 BAEKJOON 28014번 첨탑 밀어서 부수기 [PYTHON/파이썬]

백준 BAEKJOON 28014번 첨탑 밀어서 부수기 [PYTHON/파이썬] (BRONZE Ⅲ) https://www.acmicpc.net/problem/28014 28014번: 첨탑 밀어서 부수기 첫째 줄에 첨탑의 개수 $N$이 주어진다. $(1\leq N\leq 5\,000\,000)$ 둘째 줄에는 앞에서부터 차례대로 첨탑의 높이 $H_1, H_2, \cdots, H_n (1\leq H_i\leq 1\,000\,000)$ 이 주어진다. 입력으로 주어지는 모든 수는 정 www.acmicpc.net for문을 통해 i번째 인덱스와 i+1 인덱스를 비교해 가면서 풀었다. 처음엔 무조건 첨탑을 밀어야하니 result=1을 주고 시작했다. i번째 인덱스가 i+1 보다 작거나 같으면 result에 +1 해줬다...

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• · 2023. 7. 12.
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백준 BAEKJOON 28290번 안밖? 밖안? 계단? 역계단? [PYTHON/파이썬]

백준 BAEKJOON 28290번 안밖? 밖안? 계단? 역계단? [PYTHON/파이썬] (BRONZE Ⅳ) https://www.acmicpc.net/problem/28290 28290번: 안밖? 밖안? 계단? 역계단? 길이가 8인 문자열 $S$가 주어진다. 문자열 $S$는 각 문자 a, s, d, f, j, k, l, ;가 정확히 한 번씩 등장한다. www.acmicpc.net 문제에서 주어진대로 조건문을 활용하면 된다. S = input() if S == "fdsajkl;" or S == "jkl;fdsa": print("in-out") elif S == "asdf;lkj" or S == ";lkjasdf": print("out-in") elif S == "asdfjkl;": print("stairs..

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• · 2023. 7. 11.
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백준 BAEKJOON 28289번 과 조사하기 [PYTHON/파이썬]

백준 BAEKJOON 28289번 과 조사하기 [PYTHON/파이썬] (BRONZE Ⅲ) https://www.acmicpc.net/problem/28289 28289번: 과 조사하기 소프트웨어개발과는 2학년 1반, 2학년 2반 학생 각각 1명씩 있기에 2명, 임베디드소프트웨어개발과는 3학년 3반 학생 1명, 인공지능소프트웨어개발과는 2학년 4반 학생 1명, 그리고 아무런 과에도 www.acmicpc.net 먼저 0이 4개가 채워진 리스트를 만들었다. ('소프트웨어개발과', '임베디드소프트웨어개발과', '인공지능소프트웨어개발과', '아무런 과에도 속하지 않는 1학년'의 수를 차례대로 담기 위함) 학생의 정보가 G, C, N 으로 주어지는데 문제를 푸는데 있어서는 사실상 N은 필요가 없는 정보이다. 오직 ..

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• · 2023. 7. 10.
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백준 BAEKJOON 17502번 클레어와 팰린드롬 [PYTHON/파이썬]

백준 BAEKJOON 17502번 클레어와 팰린드롬 [PYTHON/파이썬] (BRONZE Ⅱ) https://www.acmicpc.net/problem/17502 17502번: 클레어와 팰린드롬 입력으로 주어진 문자열을 팰린드롬이 되도록 '?' 문자들을 적절한 알파벳 소문자들로 바꾸어 출력합니다. 방법이 여러 가지인 경우 그 중 하나만 출력합니다. www.acmicpc.net 리스트를 순회하면서 해당 문자가 알파벳이라면 그 문자의 대칭된 위치에 해당 알파벳을 넣어주었다. 순회를 다 마치고 '?'가 남아있을 시에는 'a' 값을 넣어주었다. (문제에서 방법이 여러 가지인 경우 그 중 하나만 출력하라 했기 때문) N = int(input()) palindrome = list(input()) for i in r..

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• · 2023. 7. 5.
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